芜湖市举行“攻坚课堂深水区 激活芜湖教育新动能”新闻发布会

　　12月17日（周三）上午，芜湖市举行“攻坚课堂深水区 激活芜湖教育新动能”新闻发布会，芜湖市教育科学研究所所长吴友义，芜湖市教育科学研究所副所长戴所，芜湖市教育科学研究所工会主席刘宏法出席发布会并回答记者提问，芜湖市委宣传部新闻与对外宣传办公室主任颜晶主持发布会。

会场

　　颜晶：

　　各位记者朋友：大家上午好！

芜湖市委宣传部新闻与对外宣传办公室主任 颜晶

　　今天，我们在这里举行芜湖市教育局“攻坚课堂深水区 激活芜湖教育新动能”新闻发布会。参加今天新闻发布会的有：市教育科学研究所所长吴友义，市教育科学研究所支委委员、副所长戴所，市教育科学研究所支委委员、工会主席刘宏法。

　　首先，由市教育科学研究所所长吴友义，向大家介绍芜湖市教育局打造高质量课堂，激活教育新动能情况。

　　吴友义：

　　尊敬的各位媒体朋友、各位来宾：大家上午好！

芜湖市教育科学研究所所长 吴友义

　　感谢各位长期以来对芜湖教育事业的关心和支持! 今天，我们在此正式发布芜湖市教育局“课堂教学质量提升攻坚行动”。课堂是教育的核心阵地，一堂好课能点亮学生成长之路。此次行动，是我市深化教育教学改革、回应社会关切、推动区域教育高质量发展的关键举措。按照市教育局统一部署，我们将聚焦课堂教学核心，以创新突破之举，推动课堂教学深层次变革，让每一堂课都焕发活力、富有成效。

　　下面，我从三个层面为大家介绍相关情况。

　　一、宏观背景：顺应国家教育改革大势，锚定课堂教学新方向

　　当前，我国基础教育正处于提质增效的关键阶段，国家层面多项重大政策为课堂教学改革指明方向、划定路径。

　　教育强国目标引领：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将提升教育质量置于突出位置，《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确课堂教学为义务教育主阵地，质量提升刻不容缓。

　　核心素养导向确立：自2016年中国学生发展核心素养体系发布，课堂教学已从“知识传授”转向“价值观、品格、能力”三位一体培育，育人方式迎来根本转变。

　　课程标准迭代更新：普通高中与义务教育新课标、新方案相继出台，强调实践性、综合性、选择性，倡导启发式、探究式、互动式教学，为课堂模式重塑提供根本遵循。

　　教育评价改革深化：《深化新时代教育评价改革总体方案》破除“唯分数、唯升学”顽疾，倒逼课堂教学革新，更关注学生全面发展与个性成长。

　　坚持政策为帆，改革为桨，课堂教学改革正踏浪而行，回应时代育人之需。

　　二、中观现实：立足芜湖教育沃土，以创新举措回应时代召唤

　　在国家教育改革蓝图指引下，芜湖市坚持主动作为、夯实基础，为攻坚行动筑牢根基、积蓄动能。

　　落实“阳光分班”政策，构建“悦成长”课程体系：严格执行省教育厅义务教育“阳光分班”要求，通过多元可选的课程设置，精准满足学生个性化成长需求。

　　扛起国家级改革使命，争当基础教育先锋：成功获批“国家基础教育综合改革实验区”，需在课堂教学领域先行先试，探索可复制、可推广的先进经验。

　　激发学校办学活力，推动特色多样发展：聚焦学校内涵建设，鼓励基于自身传统、资源禀赋与生源特点开发校本课程，为课堂改革注入内生动力。

　　建强专业支撑体系，打造高水平教研队伍：组建覆盖各级各类教育、全学段全学科的优质教研员队伍，以精湛专业能力为攻坚行动保驾护航。

　　坚持厚植教育沃土，营造高质量教学氛围，激活内生动力，芜湖教育正以实干姿态承接改革使命。

　　三、微观举措：聚焦课堂教学主阵地，打响质量提升攻坚战

　　基于上述背景与现状，芜湖市教育局正式启动“课堂教学质量提升攻坚行动”，具体如下：

　　（一）明确目标：靶向破题，锚定攻坚方向

　　当前课堂教学仍存在教学方式偏传统、学生个性化需求未充分满足、教学效益待提升等问题。此次攻坚行动核心目标直指痛点，实现“从知识灌输到素养培育、从教师中心到学生主体”的双重转变。

　　总体目标：力争2-3年内，培育一批具有芜湖特色的高质量课堂教学模式，显著提升课堂教学整体质量与效益，让芜湖课堂成为激发学生潜能、促进全面发展的活力场域，为全省乃至全国基础教育课堂改革提供“芜湖样本”。

　　坚持以问题为靶心，以变革为路径，让每一堂课都成为学生成长的“优质养分”。

　　（二）创新路径：六大举措，系统推进攻坚

　　围绕核心目标，我们将以六大举措稳步推进，明确改革“施工图”：

　　1.强化顶层设计：召开新时代背景下的高质量课堂教学攻坚推进会，制定《芜湖市高质量课堂教学建设指导意见》，明确改革框架、核心要素、质量标准与推进步骤，确保全市步调一致、规范有序。

　　2.深入调研诊断：重塑育人观念，转变教学方式。通过大数据分析、课堂观察、师生访谈等方式，开展课堂教学专项调研，精准定位薄弱环节与真实需求，及时反馈指导。

　　3.升级教研体系：强化市、区县、片、校四级教研联动，推动教科研“扎根课堂”，分学段、分学科研制《课堂教学实施指南》与《课堂教学质量评价标准》，提供专业工具支撑。

　　4.打造样板课堂：培育推广“行知课堂”教学品牌，组织名师、骨干教师开设示范课、研究课，加速优质经验辐射共享，为教师成长搭建阶梯。

　　5.深化教学研究：设立课堂教学改革专项课题，举办优质课评比、教学创新大赛等活动，激发教师投身改革的内生动力，营造“人人善研、个个创新”的生态氛围。

　　6.开展“三全”活动：持续开展全面学科、全学段，致力于学生全面发展的学科活动，形成课前、课中、课后大课堂闭环，让学生成长有营养，让特色发展有平台。

　　坚持六大举措精准发力，让课堂改革有方向、有路径、有活力。

　　（三）预期成效：多点突破，彰显芜湖担当

　　通过系列扎实创新举措，此次攻坚行动有望实现四大突破性成效：

　　1.育人方式突破：培育一批具有教育家精神的优秀教育工作者，涌现一批以“行知课堂”为代表的新型课堂范式，凸显核心素养导向与学生主体地位，推动课堂从“知识本位”迈向“素养本位”，学生学习兴趣、综合能力与创新思维显著提升。

　　2.资源均衡突破：通过四级教研联动、名师辐射等机制，打破校际壁垒，加速优质资源与先进理念流动共享，缩小区域、校际教学质量差距，推动教育优质均衡发展迈上新台阶。

　　3.师资成长突破：以攻坚行动为平台，系统培育各学段、各学科高水平骨干教师队伍，带动全体教师专业素养与教学能力整体跃升，打造课堂改革“先锋部队”。

　　4.经验推广突破：立足“国家基础教育综合改革实验区”定位，总结提炼区域课堂质量提升的“芜湖模式”，形成可复制、可推广的“芜湖经验”与“芜湖方案”，履行先行先试使命。

　　坚持以改革促提升，以突破显担当，芜湖教育正书写高质量发展新篇章。

　　各位朋友，课堂质量关乎学生未来，关乎教育根基。芜湖市教育局将以最大决心、最实举措、最优资源，全力打好课堂教学质量提升攻坚战，为建设人民满意的教育名城、为芜湖“六个之城”建设提供坚实人才支撑与智力保障！

　　我的介绍就到这里。谢谢大家！

　　颜晶：

　　下面，进入记者提问环节，请各位记者提问。

　　中安在线记者：

　　刚刚吴所长在介绍“课堂教学质量提升攻坚行动”时提到了六大核心举措，请问要保障这些举措落地见效、切实破解课堂教学痛点，关键需抓好哪些关键支撑环节？

中安在线记者提问

　　吴友义：

　　感谢您的提问。要确保攻坚行动落地见效，核心需抓好三大关键支撑：一是科学的数据支撑。今年10月底至12月初，市教科所组织专业力量赴全市31所普通高中开展专项调研，通过数据化课堂观察、师生问卷调查、座谈、集中反馈等方式，深入地进行了年度教育教学体检，精准掌握课堂教学实际情况，为改革施策提供客观依据；二是强化校长引领。本轮调研后我们精心组织了首届3场“校长论教”活动，31位校长分享学校课堂教学管理经验，核心是通过交流研讨培育校长的教育家精神，推动校长更新教改观念、扛起学校改革第一责任人职责，凝聚全市教改共识；三是发挥名师示范，我们重点打造了“行知课堂”教学品牌，邀请全市名师、学科带头人、骨干教师开设示范课、展示优质课例，以点带面带动全体教师专业成长，为课堂教学改革注入鲜活动力。

　　安徽广播电视台记者：

　　近年芜湖教科研工作的区域影响力显著提升，获得了行业广泛关注。请介绍一下我市在加强教科研建设、拓展对外交流合作等方面采取了哪些具体做法，取得了哪些标志性成效？

　　安徽广播电视台记者提问

　　吴友义：

　　感谢您的提问。近年来，我市教科研工作聚焦高质量发展，主要通过两大方向发力并取得显著成效：一方面，搭建高水平合作交流平台，主动融入长三角教科研联盟，与温州、青岛、厦门、绵阳等8个城市共同发起“山海城市”教科研联盟，今年3月成功主办第四届山海城市教科研大会，吸引全国84个地市的700余位教育工作者来芜交流学习；同时，积极承办省级以上教科研活动30余场，多次受邀代表安徽省在长三角教研会议、全省教科研工作会议等重要场合分享经验，芜湖教育经验还被《上海教育》《安徽教育》等权威杂志整版刊登。另一方面，深耕教科研成果培育，在近三届全国中小学教育教学成果奖评选中，我市斩获2项国家二等奖（全省仅两市获此殊荣）、2项省特等奖、12项省一等奖；2025年，有13项成果受邀参展第七届全国基础教育创新成果展，占全省参展成果的39.4%；近5年来，芜湖教师在省级各类教科研评选中成绩始终位居全省前列，教科研赋能教育质量提升的作用持续凸显。

　　颜晶：

　　感谢各位新闻媒体朋友的提问！

　　提高学校教育教学质量关乎千家万户。本次芜湖市教育局紧抓教育教学的关键环节，实施高质量课堂攻坚行动，是打造芜湖优质教育品牌，促进教育公平的开拓之举。我们坚信，在市委、市政府的坚强领导下，在社会各界的信任支持下，芜湖市“六个之城”的建设将会再添新彩。

　　最后，衷心感谢记者朋友们对芜湖市教育教学改革的关心支持，会后，大家如需要什么素材和资料，可以与市教育科学研究所联系。今天的新闻发布会到此结束，谢谢大家！